【愉·悦学思路】以爱搭桥，用心铺轨，共绘和谐美好蓝天 ——学思路分园第33个国际残疾人日活动

【愉·悦学思路】以爱搭桥，用心铺轨，共绘和谐美好蓝天

——学思路分园第33个国际残疾人日活动

在这个世界上有这么一群人

他们说话口齿并不伶俐

他们行动并不轻盈迅速

他们做事并不完美细致 

这个世界对他们来说简单而纯粹

但是他们同样拥有父母同伴的爱

有灿烂的笑容

拥有笑对一切的信心

12月3日是“国际残疾人日”，为了让小朋友们了解残疾人，关心残疾人，培养爱心和同情心，学会爱护、尊重和帮助残疾人，学思路分园开展了一系列学习和体验活动。

真切感受，爱随心生

“为什么会有这个节日呢？”

“什么样的人是残疾人呢？”

“我知道邻居奶奶坐轮椅是残疾人，出行很不方便，我有时会帮助她推轮椅。”

“我也想帮助残疾人，可我对残疾人不太了解......”

什么是国际残疾人日？中三班和大三班的老师通过主题活动充分向幼儿介绍国际残疾人日的背景和意义，还通过观看一个个真实励志故事、绘本，为她们自强不息的精神所震撼。

孩子们也了解到残障人士生活中的很多不方便和困难，

残疾并不只是腿脚不便，还有视力、听力、言语、肢体、智力和精神残疾等等。

助残标识，共同认知

残疾人是怎样生活的？

“有些耳朵听不清楚的人，他们的耳朵上会带有耳机一样的东西。”

“有的残疾人没有腿，他就不能走路，要坐轮椅，或者拄着拐杖。”

“我还看到过没有手的残疾人，他们是用脚来穿衣服，写字。”

“有眼睛看不到的是盲人。他们平时在生活中都是用导盲棍和导盲犬指引方向，带他们回家。”

在生活中，这些“特殊人群”生活会有很多不便，但是人们设计了很多工具帮助他们，比如助听器、导盲棍、轮椅等，为了使他们生活更加便利。

小三班

医院的无障碍通道、无障碍电梯、道路两边的盲道、公交车上的无障碍位置等等都为残疾人提供了便利，我们一定不要去破坏和占用这些设施哦！

中二班

中一班

大二班

特殊体验，情感共鸣

事非经过不知难，孩子们在幼儿园通过情景模拟游戏亲身体验，感受“特别的他们”生活中的不便与困难，懂得尊重与关爱。

小一班蒙眼摸鼓

小二班蒙眼走路

“蒙住眼睛什么都看不见，黑漆漆的……”

“没有手脚真不方便，太难了……”

“我做了很多动作，可是我的朋友都不知道我在说什么，太难猜了。”

中一班《看不见的世界》

爱心传递，寄托祝福

我们能做些什么？

他们的世界或许一片黑暗寂静，

或许空间有限，

或许异常孤独……

我们的接纳、尊重和关爱，

对他们至关重要。

给予他们平等、礼貌的帮助，

让每个生命得到同样的尊重。

“老师，如果盲道上有杂物，我一定会把杂物清理干净，这样有视力障碍的人就可以安全通过了。”

“遇到坐轮椅的叔叔阿姨爷爷奶奶，如果他们需要我会帮他们推轮椅。”

“以后路上遇到导盲犬我再也不会害怕了。”

大三班的小朋友用稚嫩的语言和画笔表达着对这个“特殊群体”的关心关爱，相信爱和尊重的种子已在他们心中种下，生根发芽......

每个人都有不完美

请学会平等对待残疾人

给他们一份尊重

关爱残疾人

不止在今天这个日子

让我们一起行动起来吧......