【悦美仙实幼风华路园】感恩遇见 未来可期 ——仙实幼风华路园大班毕业系列活动

六月悄悄地来了，蝉儿懒懒地趴在树梢，虫儿在草丛间鸣叫。一阵风来，蒲公英飘向远方。那些忙忙碌碌，那些笑笑闹闹，那些哭红的眼眶，就要说再见了……再见了老师，再见了幼儿园，再见了小朋友们！大班的孩子们迎来了人生中的第一个毕业典礼！从幼儿园到小学，他们踏入另一个陌生与未知的环境，这是大班孩子人生的一个重要的转折点……因此，我们将以特别的方式宣告成长的到来，通过系列活动感受毕业的庄重与美好，一同铭记美好而难忘的毕业季。

毕业进行曲

师：毕业前你们想进行哪些活动呢？                                 

小宏：我想玩一天玩具！

小优：我不想毕业，我想一直上幼儿园！

人生中的第一场毕业典礼，孩子们还是懵懵懂懂的，于是我们开展了一次关于毕业典礼的讨论。

师：你们在以往毕业典礼的视频里看到了什么？

——我看到了主持人。一个是老师，还有一个是小朋友。他们拿着话筒，像电视里那样。

——他们表演了好多节目！穿了很多好看的衣服呀~

师：面对即将到来的毕业典礼，我们可以做哪些准备呢？

——我们需要一个漂亮的舞台，观众一定会很多！

如何帮助他们更深入了解毕业典礼？怎样促进幼儿的主动参与？如何体现幼儿在课程中的主体地位？……我们立足幼儿的年龄、经验和兴趣，审议资源、内容、环境，共同制定了“毕业进行曲”主题生成性课程：我的愿望清单。

愿望清单一：各班特色活动

大一班《玩具畅游日》

游戏是孩子学习的主要方式，而玩具则是游戏中必不可少的工具。这一次的玩具畅游日,孩子们挑选出最喜欢的玩具和同伴分享。通过分享，让孩子们学会倾听，也锻炼了幼儿的语言表达能力和自信心。

大二班《睡衣派对》

《幼儿园3-6岁儿童学习与发展指南》指出：“幼儿园应为幼儿一生的发展打好基础,为他们提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要。”我们通过开展“睡衣派对”的活动，帮助孩子们在幼儿园这个大家庭中感受到温馨与祥和的氛围。

大三班《手绘毕业》

孩子们在毕业之际，自由创作白色T恤，在上面绘画喜欢的图案，邀请同伴、老师们在衣服上签名，纪念幼儿园的快乐时光。

大四班《帐篷狂欢节》

由倒计牌引发的讨论，和孩子们谈论毕业清单，通过绘画汇总投票的形式确定了帐篷狂欢活动。孩子们紧锣密鼓的投入到帐篷舞台的设计，节目清单的整理以及主持人的推选，最后亲自设计邀请函送给想要邀请的老师和朋友。

这是一场精心策划的帐篷夜，也是真正属于孩子自己的毕业活动，每个环节都有他们自己讨论设计完成，将设计图变成现实，这场活动一定是孩子们最美好的回忆……

愿望清单二：我的舞台，我做主

舞台设计

在孩子们对毕业典礼形成初步经验之后，为了让他们在特殊时期有个难忘的毕业典礼，我们制定了“毕业典礼计划书”，请孩子以绘画的方式从场地、人员、道具、服装等方面设计自己心中的毕业典礼。

主持人选拔赛

小朋友开始在班级里选拔主持人，在集体面前拉票，票数最多的孩子当选毕业典礼的小小主持人！

节目筹备

孩子们结合自己的特长和兴趣，共同商量毕业节目，有舞蹈、相声……。每个孩子都选择了喜欢的节目。小朋友积极主动要求当小组长来负责排练。于是我们一起商讨“谁来画画”、“谁来沟通”、“谁组织”……，交流并确定好每个人的任务。

毕业闪光秀

毕业闪光秀的日子如约而至，孩子们充满了紧张和期待，一大早开始精心打扮好自己。在动感好听的音乐声中，毕业演出拉开了序幕。

 

    再见了，我亲爱的孩子，老师会打心底里，永远关爱着你们；

    再见了，我亲爱的孩子，老师会在这里，做你们永远的守巢人。