【悦美仙实幼风华路园】教研有“数”,“数”你好玩——仙实幼数学教研组活动

《幼儿园教育指导纲要》中指出：“幼儿能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。”儿童的早期数学的学习与发展是他们在与周围环境的互动中自发地或在成人引导下习得数的知识，发展数学认知能力。2021年10月15日，南京市仙林实验幼儿园风华路园的数学教研组就各班级的数学区域的材料投放问题进行了分析。

在活动开始之前，由谢珍月组长带领大家一同进行了《3-6岁儿童学习与发展指南》中，数学领域部分理论知识的学习，基于小中大三个年龄段，分析了不同年龄段中数学的发展目标。

接着在《指南》教育建议的引领下，各个组员结合本班实际情况，分享了在目前主题下本班级数学区投放的材料。

虽然交流的时间较短，但是老师们的收获满满，相信在大家一同的努力下，孩子们可以实现在“玩中学”“生活中学”，思想在我们的头脑中，教研在我们的手中，做而言不如起而行，路虽远，行则降至，事虽难，达必成。