浏览数量:42 作者:南京市仙林实验幼儿园 发布时间: 2024-11-19 来源:本站
为了进一步贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》、《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习和生活情况,了解幼儿园的教育理念,与幼儿园形成教育合力,2024年11月14日、15日,仙林实验幼儿园开展了家长半日开放日活动,家长们以观察者、倾听者、合作者的身份,零距离感受孩子在幼儿园生活的点滴。让我们一起跟随镜头重温美好的精彩瞬间。
家长们相约走进幼儿园,沉浸式的体验,零距离的感受,发现不一样的悦美娃。
户外游戏是增强幼儿体质的重要途径,孩子们在游戏的探索过程中体验合作与分享,获得勇敢与自信。幼儿园结合幼儿的年龄特点和发展水平,开展了丰富的户外自主体锻游戏。
早操作为幼儿园一日活动的关键环节能有效增强孩子们的体质,调动孩子们参与户外活动的积极性。老师们秉持“体育与艺术”相融合的理念,创新编排,推动孩子们的身体朝着均衡、协调的方向发展。
各班教师根据本班幼儿年龄和学习特点,精心设计了形式多样的活动,以游戏和情境化的教学形式吸引孩子循序渐进地参与到活动中,为幼儿提供充分表现表达自我的机会。
自主游戏是幼儿重要的自主探索、自主学习时间,也是幼儿最喜欢的活动之一。教师根据幼儿的年龄特点和发展目标,投放丰富多样、安全、卫生、可操作的材料,孩子们根据自己的兴趣,自主选择区域材料、玩法和玩伴。
短暂的半日开放活动,是家长、幼儿和老师间的一次亲密接触。对孩子而言,是温暖、是爱的快乐陪伴;对家长而言,是共同成长的无尽回味。
时光不语,静待花开
每一份温暖的教育
都是从相遇开始的
携手并进,并肩同行
共同见证幼儿的成长