浏览数量:74 作者:李明 发布时间: 2019-12-13 来源:本站
为了提高教师对歌唱活动的设计、教学能力,提高幼儿的艺术感受力。仙林实验幼儿园于12月12日在南师大季玥教授地带领下,共同学习探讨幼儿园歌唱教学策略。
本次教研围绕歌唱主题开展。谢璐老师执教中班歌唱活动《秋叶》。她以《在农场里》、《大风吹》、《身体音阶歌》等导入音乐把孩子们带进欢乐的音乐教学氛围中,让孩子们在感受秋天美的同时熟悉歌曲内容。


孟珊珊老师带来的是趣味性强小班音乐活动《猫和老鼠》。猫和老鼠是日常生活中幼儿所熟悉的动物形象,憨厚可爱的大猫和机灵调皮的小老鼠深受幼儿喜爱。在本节活动中,教师给与了幼儿很多表演的机会,大家的参与性很高,满足了小班幼儿的发展需要,孩子们在唱唱跳跳中熟悉歌曲旋律,在游戏情景中理解歌词内容。


何老师带来的是中班《五只猴子吃香蕉》。这是一首情绪变化比较明显的歌曲,体会猴子爬树摘香蕉和从树上掉下来的情绪变化。让孩子们在歌唱游戏中感受音乐旋律。


活动最后,季玥教授肯定了三位老师的音乐歌唱教学活动,认为三位老师的导入音乐选取的非常好,充分带给孩子欢快的学习气氛,同时也提出一些需要调整的地方。教研活动让每一位教师对音乐教学有了更新的认识,对歌唱教学有了更清晰的思路,在今后的教学中,教师们将不断改进方法、不断创新,进一步提升专业水平,力争新的突破。

