【悦美仙实幼】音乐中成长，教研中收获——仙实幼音乐教研组活动

《纲要》中指出：在培养幼儿艺术活动中，幼儿能大胆表现自己的情感，用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。幼儿都爱音乐，更爱音乐游戏。1月13日，南京市仙林实验幼儿园音乐教研组的老师们在南师大季玥教授的带领下进行了教研活动，对大、中、小三个年龄段幼儿日常活动中最真实的状态进行观察、分析、研讨。

大家一起观看了三个年龄段不同班级幼儿的纪录视频，在季教授的带领下老师们进行了分析研讨并发表了自己的观点。

音乐教育要给孩子更多的自己体验、自由发表和自由创作的机会，不勉强孩子去机械性模仿。让孩子带着问题听，带着故事听，看着画面听，鼓励他们大胆表达听后的感受，才能激发孩子的兴趣和需要。

最后，季教授对于本次教研活动做了总结：进行音乐活动时可以采用游戏的方法对幼儿的音乐节奏感进行培养。鼓励幼儿用动作去表现音乐的节奏。尊重每个幼儿的想法和创造，肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式，分享他们创造的快乐。我们老师还需要提高自身的音乐素养，提高音乐教学能力。

让我们共同探索，充分发挥音乐教育的特有功能，促进幼儿身心的全面和谐发展。