浏览数量:44 作者:南京市仙林实验幼儿园 发布时间: 2021-10-20 来源:本站
为进一步深化“环境育人”理念,遵循“让每一面墙会说话”的原则,营造适宜幼儿自然舒展的成长空间,10月19日,南京市仙林实验幼儿园光启路分园举行班级环创观摩活动。
静秋之美,自然之趣。自然角是幼儿最感兴趣的活动区之一,每一个小角落里,都留下了孩子们观察的身影。老师们娓娓道来,诉说着孩子们与大自然之间的秘密。每一个故事的背后,都是幼儿对生活的探究与热爱,更是老师对于课程资源有效利用的思考与挖掘。



幼儿园主题墙随着主题的生成不断变化,每一件作品都能反映孩子内心世界。小小的一面墙,不仅是教学活动的反映,更是幼儿学习和生活的体现,处处都留下了孩子们成长的痕迹。



班级环境所蕴藏的教育内涵,存在于“儿童视角”之中。各班教师能够聚焦儿童,从幼儿的兴趣及所需出发,鼓励孩子们亲自动手布置环境,逐渐让环境自然灵动,既体现了各班的区域特色,又凸显了幼儿与区域材料的有效互动,赋予了区角形式多样、自主自由、创新开放,可操作性强的教育理念。




幼儿园环境创设是幼儿和教师共同参与的过程,是多层次、多样化的实践过程。本次环创评比活动,充分调动了孩子们的参与性和创造性,在观察、探索和创作中体验到环境带来的自然美感;同时,也为老师们搭建了一次学习、交流和分享的平台,让老师们在班本课程实施过程中有了更多的思考,促进幼儿更好地发展。