浏览数量:64 作者:南京市仙林实验幼儿园 发布时间: 2024-04-12 来源:本站
“跳”动童年 “绳”彩飞扬——仙实幼大班年级组幼小衔接系列活动
《3—6岁儿童学习与发展指南》中健康领域“动作发展”中对于大班幼儿提出的目标是“能够连续跳绳”。跳绳是一项增强幼儿弹跳力运动,同时也能增强幼儿各方面的协调性和灵活性,也是大班孩子必学的一项技能。
跳绳种类有哪些?
竹节绳:一节一节像竹子一样串联起来,它不打卷不绊脚。
计数绳:用齿轮转动机械记录跳绳的个数。
胶绳:有微微弹力,比较轻,容易摇动,阻力小。
棉绳:无弹性,材质比较轻柔,好掌握,不过跳久了容易毛糙。
对于初学者的小朋友来说,最适合的就是竹节绳,竹节绳的绳感比较重,容易控制,不易打结。刚开始学习跳绳的小朋友建议使用竹节绳哦!
跳绳大调查
你遇到了什么问题?
家长进课堂
南京市仙林实验幼儿园大班年级组利用了丰富的家长资源,开展家长进课堂活动,邀请了大三班王祎茉小朋友的爸爸,南外仙林分校体育教师王小龙开展了一场有关跳绳体育活动,也通过此次活动,孩子们能了解到专业的跳绳知识,学习到正确的跳绳方法。
开始前,王老师进行了花式跳绳表演。
“一二三四,五六七八;二二三四,五六七八……”在王老师的带领下,开始进行热身运动。王老师用用游戏的方式带领孩子们进行徒手练习跳、双手摇绳,双臂和双脚按节奏模仿跳绳动作,最后双手拿绳练习,用通俗易懂的语言讲解了跳绳的每个步骤难点,孩子们开心地认真学习,积极参与,整个活动中充满了欢声笑语。
活动过后,班级老师将学到的跳绳技能传授给班级小朋友,带领孩子们跳出精彩,跃向未来,一根根细细的跳绳在孩子们的手里,节奏感十足。
生活中蕴含着取之不尽的教育资源,在生活中学习、发展是幼儿的显著特点。本次跳绳活动虽然暂时告一段落,但孩子们对于跳绳的兴趣却远没有结束,我们的精彩还在继续,一起期待我们更多的变化和成长吧!