【愉·悦学思路】幼小相约，筑梦成长 ——大班组参观小学活动

【愉·悦学思路】幼小相约，筑梦成长

——大班组参观小学活动

时钟滴滴答答转过一圈又一圈

轻轻地

毕业的脚步近了

再过一个多月

大班的孩子们就要挥别幼儿园

走进小学了

  帮助幼儿科学做好入学准备，是幼儿园教育的重要内容。

                               ——《幼儿园入学准备教育指导要点》

  5月13日，学思路分园大班组的孩子们怀揣着对小学生活的无限向往和期待，来到南师附中仙林学校小学部，打开了小学生活的初体验。

  

  小脑袋大问题

  孩子们对小学的认知大多来自于哥哥姐姐的分享或图片等间接经验。在即将踏入小学之际，他们脑海中充满了各种关于小学的问题，迫不及待地想了解更多。

  关于小学，我们想知道：

  小学的图书馆长什么样？

  小学有我喜欢的乐器和运动项目吗？

  小学的操场有我们幼儿园的大吗？

  小学生为什么每天都要穿校服？

  小学生为什么要考试？

  ……

  校园初体验

  带着满满的期待，孩子们踏入了小学的校园。围墙边的蔷薇花探出了脑袋，小池塘里的鱼儿欢快地嬉戏，在这个新鲜的环境里，一草一木，一花一虫，一楼一隅，都激发了孩子们无限的好奇。

  在小学老师们的热情迎接中，孩子们参观了小学的教学楼、乐器馆、图书馆、体育馆、百鸟园、海洋长廊、曲水流觞……一切都是那么新奇又有趣，原来小学和幼儿园有这么多的不一样！

  升旗仪式

  哥哥姐姐们排着整齐划一的队伍、踏着矫健有力的步伐来到操场。当庄严的五星红旗冉冉升起时，看着小学生们唱国歌、行队礼，大班的小朋友们也纷纷安静地行注目礼。这是他们人生中第一次步入小学参加升旗仪式，这里多了一份庄重，多了一份成熟，在大哥哥大姐姐的气氛带领下小朋友们对冉冉升起的五星红旗充满了无限敬畏与热爱。

  共享课堂

  小学的课堂是什么样的？带着好奇，孩子们走进了大礼堂。听，一年级的课堂里传来朗朗的读书声，小学生们端正坐姿，认真聆听，仔细记录。大班的孩子们也都专心致志、目不转睛，此时此刻，“小学”一词也变得更加具象且生动。

  满满的收获

  满满的向往，是孩子们开启小学生活的情感动力。孩子们通过直接感知、亲身体验，了解了小学的生活环境，感受小学的学习氛围。回到幼儿园，孩子们意犹未尽，你一言我一语，激动地畅谈自己在小学里的发现。

  “我很喜欢小学里的攀爬架，我可以一口气爬到最高处。”

  “小学又一个很大的海洋馆，我认识了许多海洋生物。”

  “小学的图书馆里的图书可真多啊！

  “小学上的课可真有趣！”

  他们还把自己看到的、听到的、感受到的内容记录下来，延续着对小学生活满满的憧憬和期待。

  参观小学的活动，激发了孩子们对小学生活的向往，从幼儿园毕业到步入小学，是儿童真实的成长经历，是童年生活的自然延伸与过渡。相信在不久的将来，孩子们一定会带着灿烂的笑容，从容、自信地走进自己期待的小学，开启美好的小学生活。