浏览数量:18 作者:南京市仙林实验幼儿园 发布时间: 2022-06-07 来源:本站
音乐是表达情感的重要途径。音乐图谱是指为了更好地辅助幼儿园音乐教育活动的开展,将作品中抽象的音乐元素与视觉形象紧密联系后所构成的视觉图像。当前,幼儿园音乐图谱运用热度虽然高,但是仍然存在音乐图谱与音乐元素相分离,与幼儿认知能力脱节,与视觉冲击产生负效应等问题,为了帮助老师们更好地使用图谱,2022年5月31日,仙林实验幼儿园音乐教研组特开展了图谱教研活动。
音乐组教师在活动前先观看了谢璐老师执教的小班音乐活动《我的身体会响》。在音乐组沙龙中,老师们结合观看的视频研讨图谱在音乐活动的作用,并结合自己的带班经验讲述心得体会。活动中,老师能直观的感受到运用图谱能提升幼儿的兴趣,不但使幼儿容易记住歌词,还能在歌曲学唱中帮助幼儿建立优良的旋律概念,更能在韵律活动、乐器节奏活动中帮助幼儿形成良好的节奏意识,巧妙解决部分幼儿对节奏难点的把握。
“纸上得来终觉浅”,只有听到音乐,拿出手画一画才能感觉到图谱的妙用。在好听的世界名曲熏陶下,老师们分组听音乐画图谱,用自己的感官去欣赏,用各种符号去描绘,接着再去交流展示图谱。
音乐教研组长薛冰玉老师带来了讲座《图谱在音乐教育中的运用》,更好的帮助老师梳理了图谱相关的核心经验。
最后,来自共建园仙龙湾幼儿园的老师们也分享了自己的感悟,对今天的教研活动提出了宝贵的建议。
倪园长也对本次活动进行了精彩的点评。
老师都纷纷表示在今后的教学活动会在实践中和孩子们一起领略图谱的妙用。