传承行知精神 坚守立德树人——仙实幼教师代表赴陶行知纪念馆开展师德师风专题学习活动

千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。——陶行知

为学习行知思想，进一步加强师德师风建设，努力打造党和人民满意的“四有”好老师，9月6日，南京市仙林实验幼儿园党支部、工会组织教师代表前往陶行知纪念馆开展师德师风专题学习活动。

教师们来到陶行知墓前，为行知先生敬献花篮并默哀。

在行知园晓庄革命烈士纪念碑前，全体党员教师在党支部王赢老师的带领下，举起右拳重温入党誓词，许下铮铮誓言。

教师是立园之本，师德是教育之魂。老师们怀着崇敬之心步入师德教育馆，大厅主体雕塑“陶行知像”首先映入眼帘。在陶行知先生铜像前，全体教师进行宣誓，掷地有声的誓言是大家对教育、对幼儿的承诺与责任，更是一份终身使命。

随后，南京晓庄学院陶行知研究院党支部书记、江苏省陶行知纪念馆馆长何文秋亲自带领老师们参观了“理想信念”主题展厅，并做详细讲解。透过一件件文物、一张张图片，大家深入学习到陶行知“生活即教育”“教学做合一”等教育思想，领略到了陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的无私奉献，感受到了其“甘当骆驼”践行平民教育的伟大精神。

最后，仙实幼风华路园党员教师陈辉结合陶行知思想，为大家带来以“不忘教育初心，牢记育人使命”为主题的教育党课，使全体教师深刻领会到为党育人、为国育才的内涵所在。

追忆陶行知品格、研习陶行知思想、践行陶行知理念。通过参观，教师们纷纷表示要在工作中始终贯彻“知行合一”的教育理念，求真创新，无私奉献，弘扬高尚师德师风，不忘教育初心，牢记育人使命。

教师感悟

风华路园 陈辉——

教师是幼儿的引路人，教师的言行举止都会在学生的心灵上留下烙印。我们教书，更是育人，自己作为一名党组织培养的教育工作者，在平时的工作中，要时时找自身差距，提高道德修养，丰富专业知识,牢记育人使命，以身作则，树立“四个意识”坚定“四个自信”，勇于担当，不忘教育的初心，一步一个脚印去做好自己的本职工作，为培养新时代接班人贡献自己应有的力量。

风华路园 赵圆——

今日跟随行知馆的馆长一起徜徉在质朴、求知、求实的教育史实中，入目所及之经历震撼人心，陶先生的教育情怀浓烈且伟大，使我深受触动。在教师节来临之际，这场行知馆参观活动及时、集中的给我的思想填满新鲜积极的能量，我要不断学习陶先生的教育理念，励志做“能做、能干、能劳、能动”的真、善、美教师。

学思路分园 吴越老师——

今天有幸参观了陶行知先生纪念馆。了解了陶行知先生的一生。给我印象最深的是陶先生的“爱满天下”的精神。陶先生一直都把“仁、爱”当教育的中心思想，我想到陶先生另外一句如今也广为流传的话“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。”教育是心灵与心灵的沟通与交流，如果教师对学生没有一份诚挚的爱，没有一份仁爱与宽容，教师如何与学生心灵沟通，只怕学生会在心上筑起一道坚固的墙。教师大计，师德为本。作为教育工作者，我们应坚守“立德树人”的根本任务，继承和发扬老一辈教育工作者为党育人、为国育才的精神，在工作中积极践行“知行合—”的教育理念，力争成为新时代的“四有”好老师。

光启路分园 王婷婷老师——

非常荣幸有机会参观陶行知纪念馆，参观结束内心非常激动，作为一名幼儿教师，参观陶行知纪念馆让我对教师有了全新的认识，对陶行知先生的教育理论有了更深的理解。

他的教育思想对于我们工作有很强的借鉴价值和指导意义。如：“捧着一颗心来，不带半根草去”、“千教万教教人求真，千学万学学做真人”“爱满天下”等。希望自己能不断践行他的教育理念，做一名眼里有光、心中有爱的老师。