【悦美风华】童音话同心，同传中国情

普通话是我国的通用语言，它不仅体现了语言的魅力，传承了中华民族的优良传统，而且方便了我们的学习、工作与生活。为了深入贯彻国家语言文字法规政策，进一步提高幼儿园语言文字工作整体水平，仙林实验幼儿园举行了推普周系列活动。

推广普通话，盛开文明花

为了响应国家推广普通话的号召，营造和谐、文明、活泼的语言环境，仙实幼的小朋友化身小小推普员走出校园，来到社区、广场。小朋友们将自己设计的倡议书发给叔叔阿姨，用一口流利的普通话向他们宣传普通话的重要性，呼吁大家在平时生活中也要坚持说普通话。

幼儿园邀请亲近母语培训师、儿童阅读师资能力认证中级教师刘老师为爷爷奶奶们进行“什么是普通话、普通话的作用”推广讲座。

优化阅读环境，悦享书香校园

《纲要》中提出:“语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展儿童语言的关键是创设一个使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。”

为了优化阅读环境，语言教研组组长陈小倩带领老师们共同商讨，积极营造图书阅读氛围，为孩子们创设一个舒适的语言环境。

童声诵经典，诗意润童心

各班开展了形式多样的游戏，有朗诵诗歌、讲故事、做手指操、念儿歌、说绕口令等丰富多彩的活动。

孩子们穿上自己喜欢的服装，用稚嫩的声音吟诵着一首首经典的古诗词，传递着古诗词的神韵，激发了幼儿爱说普通话的兴趣，提高了幼儿的自信和勇气。

趣玩语言游戏，探索文化魅力

各班围绕主题开展了形式多样的游戏，通过讲故事、做手指操、念儿歌、说绕口令等丰富多彩的活动，激发了幼儿爱说普通话的兴趣，提高了幼儿的自信和勇气，也让幼儿在活动中感受学说普通话，讲好普通话的重要性。

盈盈一缕书香，点点笔墨古韵

大班小朋友走进环境优雅、墨香四溢的书店，一起跟着馆长感受书店的文化氛围。在这里，孩子们闻到了书香的浓郁，看到种类丰富的图书，轻轻翻阅，细细品味。大家一起朗诵了梁启超先生的《中国少年说》。孩子们积极举手发言朗诵，氛围活跃，掌声不断。

幼儿园陶弈沁老师，同时也是中国美术家协会会员，他带领老师一起练习硬笔书法。“用笔在心、心正则笔正”。陶老师从常见的笔画入手，带领老师们边示范边练习，老师们用心揣摩，受益良多。

一字一句普通话，
一笔一划方块字，
千言万语中华情。
从我做起，从现在做起，
从自身做起，互相鼓励，
说普通话，用文明语，做文明人。