【悦美仙实幼】走近爸爸，感受不一样的爱————仙实幼课程故事分享

走近爸爸，感受不一样的爱————仙实幼课程故事分享

父亲作为孩子生命中第一个权威形象，小到生活习惯，大到行为举止，都会成为孩子的模仿对象。可是生活中爸爸和孩子的相处时间相对较少，幼儿对于父亲的观察也相对减少。为了让幼儿理解父亲与幼儿之间的爱与母亲所表达的爱不同，仙实幼中三班开展了班本活动《了不起的爸爸》。

活动一、我知道的爸爸

在主题开展之前，为了了解“爸爸”这一角色，我们让小朋友们先收集爸爸的信息，让孩子猜测爸爸一天会做什么事，说说爸爸，了解爸爸在小朋友们的心中的样子。

活动二：小小调查员

      在孩子眼中，他们的爸爸有着许多的坏习惯，为了让他们更真实的了解爸爸，于是我们让孩子当一当小记者，采访一下爸爸。知道爸爸的一天都在做些什么事?

 

活动三：各行各业的爸爸

    小朋友们的爸爸都要上班，可是爸爸们的工作却是不一样的，小朋友带来了爸爸工作中的照片。

活动四：走近爸爸

    爸爸关心爱护我们，照顾我们，那我们小朋友知道爸爸的爱好是什么吗？爸爸有什么本领呢？孩子们通过调查用画出了爸爸的各种爱好。

活动五：绘本阅读活动《有些时候我特别喜欢我爸爸》

    爸爸和孩子们在一起时都会做些什么呢？通过绘本的阅读，孩子们对故事里的情节产生了共鸣，知道了每个爸爸都是疼爱自己的孩子的，但每个爸爸疼爱孩子方式是各不相同的。他们一边阅读画面一边说：“我爸爸也会这样！”。走近小朋友和爸爸的生活，感受到了浓浓的父爱。

          

小朋友们和爸爸在一起会做哪些有趣的事呢？

活动五：画画我爸爸

    中三班的小朋友们拿起了画笔，一起来画自己心目中的爸爸，每一位小朋友的爸爸都是独一无二的。

活动六：爸爸，我爱你

    父亲节就快到了，我们想自己亲手制作一件礼物送给爸爸，在老师的帮助下，我们制作了钱包，里面有我和爸爸的合照，还有一张陪伴卡，希望爸爸能一直这样陪伴着我，我会永远爱着你，爸爸！（图9、10、

 

    在这个主题活动里，孩子们通过问卷调查去理解自己的爸爸，用画画来认真描绘自己的爸爸，在和爸爸的相处中，孩子们有了很多的发现……….在这浓浓的充满爱意的氛围中，孩子们享受亲情的同时，萌发用实际行动回报爸爸的愿望。每个爸爸都是独一无二的，都有很多的优点，都是孩子心中最好的爸爸。让我们的孩子懂得感恩，学会表达，吸收更多情感的认知，让爱的种子在孩子们的心中发芽，做一个自信、勇敢的幸福娃！