【愉·悦学思路】小手传大爱，快乐共成长 ——学思路分园“全国助残日”活动报道

【愉·悦学思路】小手传大爱，快乐共成长

——学思路分园“全国助残日”活动报道

种下一棵树，

收获一片绿荫；

献出一份爱心，

托起一份希望；

爱心是一股暖流，

温暖了人们的心怀！

   2024年5月19日是第三十四个全国助残日，为发扬中华民族扶弱助残的传统美德，从小培养幼儿关爱残疾人，理解和维护残疾人的尊严、权利，倡导扶残助残的良好社会风尚，学思路分园开展了“以爱为名，暖心童行”主题活动。

   为了进一步让孩子理解残疾人生活的不易，小班组教师们通过创设一系列情景，在“蒙眼取物”、“盲人体验”、“贴鼻子”等游戏活动中，实际感受、亲身体验了残疾人行动的不便。

   在体验中感受，在感受中成长，通过游戏活动，孩子们萌发出关爱残疾人、热爱生命的情感。

   中班的小朋友们在老师带领下，通过共读相关绘本认识残疾人，进一步了解了“全国助残日”的由来和意义。

   大班幼儿在家长的协助下寻找生活中的各种残障标记，商场里、厕所里、马路上...通过认识这些助残标记，倡议大家更好地爱护设施，为残障人士提供方便。

生活中的标记

   助残日系列活动的开展，不仅在幼儿园中营造了文明和谐的校园氛围，倡导了扶残助残的校园风气，而且有效地促进了幼儿心理健康的发展，让幼儿更好地了解残疾人的生活状态和需求，培养了孩子们关心、关爱残疾人的社会责任意识，让孩子们体验感动，学会关爱别人。

   让我们从身边做起，从小事做起，从一点一滴做起，理解残疾人，平等对待他们，给他们更多关爱和帮助，让他们与我们共享美好生活！