【悦美风华】秋日拾“趣”

自然角是幼儿园重要的教育环境之一，它是培养孩子对自然的兴趣和热爱的重要场所。为了有效落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，让自然角真正成为孩子与自然互动对话的成长天地，更好地发挥教育价值，2024年10月12日，仙实幼开展了自然角观摩评比活动。

“一步一景，一班一特色”。在各班级自然角区域，孩子和老师一起向大家进行亮点介绍，全面细致地讲解班级自然角环境。

大班的自然角基于儿童视角，充分体现了幼儿的自主性、参与性、探索性，呈现出了丰富的幼儿表征。孩子们把种植计划、种植心得、饲养感受等都进行了表征。多种工具的投放也为幼儿探索的空间提供了更多的可能性。

中班幼儿自我意识逐渐形成，因此老师们增设了小组观察和个人观察活动，启发幼儿运用表征将观察到的动植物的生长过程以及变化规律记录下来，积累科学知识，也促进了幼儿思维能力的发展。

小班年级组的老师和幼儿充分利用各类秋季自然物，一起创设独具特色的小角落，营造灵动温馨、童真童趣的自然氛围。自然角成为孩子照料小动物、发现科学奥秘的启蒙之角。角落之地，皆有美好；自然之趣，呼之欲出。

此次自然角评比活动,既展示了老师和孩子们的智慧，也让老师们得到了一次分享、交流、学习的机会，使老师们在自然角的创设和管理上有了更多的思考和创意，从而使自然角真正成为幼儿观察探究、学习科学、走进自然的多彩空间。