【悦美风华】暖心家访，共育美好

在这暑气渐消的时节里，为保证新生入园工作平稳有序地开展，缓解小班幼儿入园焦虑情绪，建立家园信任，自8月20日以来，南京市仙林实验幼儿园小班组老师们陆续走进每一位新生家庭，开启了一场有温度的家访之旅。

认真筹划 有备而访

家访前，仙林实验教育集团业务主任苏克拉开展了线上家长工作专题讲座，针对家访前的准备、家访中的交谈注意事项、家访后的反馈三方面进行了详细讲解，为本次家访工作奠定了基础。

各班教师提前联系家长确定家访时间、地点，精心设计家访路线，以此提高家访效率。

走进家庭，温情互动

 “老师，您好！欢迎欢迎......”伴随着亲切的问候，迎来的是家长热情的接待、孩子们可爱的笑脸，瞬间就拉近了家园距离。

家访过程中，老师们深入了解孩子们的成长环境，亲切耐心地与家长交流宝贝在家的生活习惯、性格特点、自理能力、健康状况、兴趣爱好等，多角度更全面地认识幼儿，并耐心解答家长的问题与疑惑。

在有爱的互动中彼此间相互熟悉，初步建立亲切感和信任感。也让家长对班级工作更加理解和支持，为幼儿的顺利入园做好铺垫。这样的互动不仅是一次简单的家园沟通，更是一场关于孩子成长的心灵对话。

总结回顾，奠定基石

家访结束后，老师们将了解到的信息进行整理、分析、汇总，完善家访记录。根据孩子的个体差异制定有针对性的计划，为今后顺利开展家园共育奠定坚实的基础。

"暖心家访，共育美好"这句话深刻诠释了家访活动的真谛与美好愿景。通过本次新生家访活动，我们不仅在孩子们心中播下了对幼儿园生活的美好憧憬，也让他们对老师产生信赖与喜爱。这种初步建立的师幼情感纽带，将成为孩子们日后生活中不可或缺的力量源泉。我们相信，在家园双方的共同努力下，孩子们即将开启的幼儿园生活定会快乐与美好。