【悦美风华】学习归来话收获，交流分享促成长 ——仙实幼教师外出学习分享活动

为更好地深入到课程游戏化的课程改革基地，通过“浸入式”观摩不同地域的特色活动及环境，2023年11月26日，南京市仙林实验幼儿园派出一批骨干教师参加无锡市高品质幼儿园“浸入式”访学研修活动，通过专家讲座、观摩园所活动的环境打造及课程活动，体会环境中的课程，了解区域实践成果和典型经验。回到幼儿园之后，外出学习的教师们认真梳理了学习的资料和照片、视频，2023年12月7日，开展教师外出学习分享交流活动，把自己的所感、所思、所悟与老师们进行了互动交流。

分享一：钟韵老师就本次参观的几家幼儿园的区域材料进行了归纳，介绍了以自然化、生活化等松散性材料，给幼儿更多探索、想象和创造的空间。

分享二;陶弈沁老师就环境中“美的营造”表达了自己的想法，他分享了在观摩中拍摄的对于幼儿作品陈设的不同造型，并梳理出关于在美术活动中如何呈现更好效果的方法。

分享三：陈辉老师主要分享的是观摩幼儿园户外游戏的内容，幼儿园孩子们的畅游活动以及“爱上新安的N个理由”幼儿作品展，充分挖掘了户外艺术空间，体现自然、生活、艺术之间的有效连接。

分享四：苏克拉主任对本次学习的整体情况进行介绍，通过对资料的梳理，使每位老师都清楚地了解学习内容。苏主任分享了幼儿园中的课程理念，以儿童生活为中心，为幼儿提供真实的、丰富多彩的、自然的环境，深入现场和情境，让幼儿在现实场景、生活情境中学习。还特别介绍了材料清单的意义与方法。

每一次外出学习，无疑是一次心灵的启迪。每一次的实践观摩，无疑都是一次思想的迸发。从走出去到到带回来，发挥了老师外出学习的最大效应，也有效体现了学习资源的共享。此次分享活动，让老师们感受到了学习是一种收获，分享是一种乐趣。我们将以此次学习之旅为契机，学人所长，促己成长，将学习到的新经验运用到工作实际中，重新审视儿童观、游戏观和课程观，寻求突破，探索发展，奔赴更美的教育生长样态。