浏览数量:10 作者:南京市仙林实验幼儿园 发布时间: 2024-04-30 来源:本站
“居安思危,思则有备,有备无患。”安全是做好一切工作的前提。为进一步加强师幼安全意识,掌握基本的安全应急技能,确保全体师幼的人身安全,2024年4月23日,仙实幼光启路分园邀请我园法制副校长——仙林派出所魏建国警官及南京市公安局特警支队武装巡逻三大队的警官们来园,对大班幼儿进行《校园安全知识》讲座,为我园教职工进行反恐防暴的知识技能培训以及反恐防暴演练指导。
01反恐防暴 教育在先
警:反恐是什么?
幼:反恐就是反对恐怖分子。
幼:反恐就是反对坏人,保护自己。
幼:反对恐惧,防备被坏人抓走......
警:我们遇到危险怎么办?
幼:跑,告诉老师、告诉爸爸妈妈。
幼:打110 ,找警察叔叔帮忙。
幼:我要找一个地方躲起来,让他找不到。
周警官根据在工作中的实际经验,以及小朋友的年龄特点,针对反恐防暴的有效措施向孩子们进行了分享,帮助幼儿掌握基本的自我保护方法,增强对反恐防暴的认识。
讲座结束,在警察叔叔的引导下,孩子们了解了一些简单的反恐防暴的防护器材以及使用方法。
02实战培训 保护安全
针对幼儿园的工作特点,警官们对全体教职工与安保人员开展反恐防爆安全培训,详细讲解了盾牌、钢叉、警棍等常规安保器械的功能及使用方法,重点培训了徒手控制、战术配合、应急防暴处置等内容。
03实战演练 守护安全
在小朋友户外游戏时间,突然一位“可疑人员”想以找孩子、有事为借口强行进入幼儿园。安保人员迅速反应,利用钢叉、护盾、警棍等防暴器械与“暴恐分子”搏斗,行政值班人员赶到后第一时间按下“一键报警装置”,全园进入紧急戒备状态。
各班教师听到安保人员的大声呼喊,第一时间紧急撤离,有序地将孩子们带进教室,迅速关闭教室门窗,并用重物堵住教室门,手持防护物品,以防“歹徒”破门而入;同时保育老师组织幼儿迅速避险,躲藏在教室隐蔽处,并保持安静。
演练结束后,老师们认真地清点人数。各班老师运用故事、多媒体等对孩子们进行心理疏导,稳定孩子们的情绪。
通过此次反恐防暴演练,增强了幼儿的自我保护意识以及教职工处理突发事件的应变能力,同时提高了门卫的安保能力。在今后的工作中,我园将一如既往地保持高度警惕性,细化幼儿园安全管理工作,为孩子的健康成长保驾护航。