8月悦美教师表彰

徐亚兰——

世间一切，因遇见变得美好，对教师职业的选择，仿佛冷遇见暖，有了雨；春遇到冬，有了岁月；我遇见了她，选择了钟爱的职业——幼儿教师。

工作中,我一直保持积极向上、乐观阳光的态度,以《幼儿园教师专业标准》为基准,树立终身学习的观念，抓紧分分秒秒学习充电，使学习成为自己的一种内需，通过学习提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴和专业素养,实践中，能不断探求、感悟与反思,不断提高专业能力。

 生活中,我能尊重幼儿人格,以爱心、耐心、细心和责任心对待幼儿,善于发现每个幼儿身上的闪光点,尊重幼儿的身心发展规律与特点,因材施教,主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求。重视生活对幼儿健康成长的重要价值,积极创造条件,让幼儿拥有快乐的幼儿园生活。

我爱我的幼教工作,更爱我的一群天使,能陪伴他们的童年时光,我感到无比的快乐与幸福。这群可爱的孩子们,用他们人生美好的儿童初期的情感,赋予了我工作的价值、职业的意义与生活的美好。今后工作中我将继续努力,不断提升自己,做一个有爱心、有智慧的幼儿教师。

朱静仪——

在我心中，每个孩子都是一个世界：特别的、独一无二的世界。我很庆幸我是一名教师，可以与孩子同行，使我有一双“童话的耳朵”随时倾听“花开的声音”。

     从事幼教专业以来，我始终用耐心、爱心、责任心对待每一位孩子，以一个优秀教师的标准严格要求自己，爱岗敬业、勤勉努力、关爱孩子。我以自己的一言一行，为孩子树立了正确的榜样，教会孩子学会感恩和分享，更让他们懂得尊重他人、谦逊待人。

    所谓“不积跬步无以至干里，不积细流无以成江河”，在做好工作的同时我也从未放松过学习，努力克服各种困难，积极参加各种培训和科研活动，认真研读《纲要》、《指南》等，深刻领会其中精髓，同时还注重与专业有关的书刊杂志的阅读，借助书刊学习先进教育经验和教学方式，使自身的工作得以启发和促进。并在把理论知识与实践相结合，让孩子们在幼儿园生活中欢乐、健康的成长！

     走在幼教的路上，不论经历多少困难，我都始终坚信风雨之后能见彩虹。我会用心走好每一步，踏实做好每一件事。静待花开！