【悦美仙实幼】南京市仙林实验幼儿园10月份悦美教师先进事迹

南京市仙林实验幼儿园10月份悦美教师——蒋月梅

她，简单的束发、朴素的衣着、永远的平跟鞋，极其普通，但却时时透着一股劲儿，散发着朴实而纯粹的美。她就是南京市仙林实验幼儿园的老师兼年级组长，蒋月梅。毕业于合肥师范学院学前教育专业，本科学历。2012年加入南京市仙林实验幼儿园。从事幼儿园工作已10年，工作上积极要求上进，严以律己，爱生如子，兢兢业业，不求最好但求更好，深得孩子、家长及同事的好评。每天工作的安排紧张而忙碌，她却总会迸发出新的灵感。她说：“我追求的是葆有永远的童心。”

最美师心，走进童心

“热爱幼教事业，恪守岗位职责，严于律己，团结教师。”对蒋老师来说，这些不是口号，而是在日常工作中最宝贵的教育宝典，只有真诚相待、用心工作，才有收获;唯有爱孩子，才是走进童心的通行证。端正思想，找准定位，才能做好本职工作。

    九月，笑脸迎接满是情绪的小不点，张开双臂，任由拍打哭闹，哪怕弄脏弄乱她的衣服与头发，依然不厌其烦地一边讲道理，一边用玩具引诱，直到有分离焦虑症的幼儿不再发脾气，与老师建立安全信任感，逐渐适应幼儿园生活。多少次静待花开，给每一个生命鼓励的眼神、充足的时间，尊重幼儿年龄特点和学习规律，理解发展中的个别差异，不放弃、不对比，支持、引导其从原有水平向更高水平发展，按自身的速度与方式到达可以够得着的阶梯。

最美师行，关爱成长

注重学习，牵手家园，积极组织活动。做到微笑放在脸上，感谢挂在嘴边，家长评价她亲和力强，园长说她有责任心，因为她把对方的利益、需要放在首位。当她把突然发热惊厥的孩子第一时间送往医院抢救成功时、当她多次理解地延时等着家长来园接孩子时、当她上传给家长群一张张孩子开心的学习与生活掠影时，明显感觉到与家长缩短了距离，那是一份信任，更是一种肯定。

    以身为范，做好自己，“努力成为孩子们喜欢的老师”是她的工作目标。有这样一句名言：“教育者没有情感，没有爱，如同池塘里没有水一样。”实际工作中，蒋老师努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时，随时关注给予帮助。对有特殊情况的孩子，更是给予格外的爱护，帮肋每一位孩子树立起自信心，培养幼儿良好的生活和学习习惯，这对于他们来说，一辈子都是受益的。

让孩子在幼儿园健康快乐的成长，这是作为一线教师应有的职责，每学期初，她都要从孩子兴趣的触点入手，精心地为幼儿创设充满童趣、情趣，充满交流和互动气息的、丰富多彩的物质环境。将室外内环境布置成各个区域，对于活动区的材料，都是废物利用，细心制作，保证了区域材料的可操作性、实用性、趣味性。并根据主题合理的摆放、内容不断更新、充实，以保证幼儿持之以恒的兴趣。教育活动目标及提供的材料与不同发展水平幼儿的需要有机融合。

最美师魂，成就教育。

立志幼教，实现梦想，在积极行动中有收获。蒋老师常利用课余时间上网查阅资料，关注学前教育网站，学习最先进的教育理念，并转化为自己的东西运用到教学中，积极撰写反思、论文，注重投稿宣传。另外，我常观看名师的教学视频，取其精华用于自身课堂，不断提高自己的业务能力。更珍惜来之不易的外出参观、学习机会，在单位组织的外出学习中，利用一切可以利用的时间，多听、多看、多记、多想，把学到的东西带回幼儿园，再进行二次学习，和老师们一同进步。多次幼儿园评比中获得可喜的成绩；2018年被评为第四届“栖霞区教坛新秀”；积极参加南京市“第十期个人课题”申报中成功立项，并于2020年6月顺利结题。

童心，不是简单，而是纯粹;不是空洞，而是包容;不是自我放逐，而是一颗大爱的心。在追求“永远的童心”时，不知不觉的，她开放成一朵青莲，又像八月的金桂，弥散着沁人心脾的香气，她的魅力慢慢地散发，积年累月，感染着身边每一个人。最美的她永远拥有一颗最美的童心。