【愉·悦学思路】陶研引航，启课题新程 ​——江苏省陶研会“十四五”规划课题园内开题论证会

【愉·悦学思路】陶研引航，启课题新程

——江苏省陶研会“十四五”规划课题园内开题论证会

为深入学习和研究陶行知教育思想，以课题研究促进学前教育教学改革与高质量发展，2025年3月21日中午，仙林实验幼儿园学思路分园举行了江苏省陶行知研究协会“十四五”规划课题《陶行知“生活教育理论”指导下幼儿园主题教育活动的开展与实施》园内开题论证会。

仙林实验幼儿园学思路分园执行园长孔虹霞、业务主任戴敏、教科室主任张迎及课题组核心成员参与了本次活动。

开题汇报 · 呈思路

课题主持人吴云芳老师围绕课题，从课题研究背景、对课题关键词的理解和认识、课题研究目标内容重点和方法、课题研究的过程、课题申报立项后所做的工作等五个方面做了详细汇报。

本课题通过对所在幼儿园主题教育活动班本化活动的实施，分析主题教育活动班本化实施的影响因素，探究主题教育活动班本化实施的支持性策略，提升主题教育活动班本化实施的有效性，促进教师课程实施能力、幼儿个性化、可持续化发展。

专家点评 · 赋新能

听取课题主持人汇报后，三位专家对课题开题报告的文本给予了高度肯定，认为报告撰写规范，结构清晰、逻辑严密，质量很高，充分体现了课题组前期扎实的研究准备工作。专家们一致认为：本课题具有一定的前瞻性和实践价值，现状述评较好、研究目标明确、研究内容具体、预期成果丰富，为课题的顺利实施提供了坚实保障。

并从课题的整体框架、研究内容、具体操作等方面给予了专业的指导建议，为课题研究提供了明确的实施路径。

科研载道，行在路上。开题论证为课题组成员进一步明晰课题的研究思路，为下一步研究工作的开展指明了方向。相信课题组定能稳步前行，扎实推进，让教育科研探索之路一路生花。