浏览数量:21 作者:南京市仙林实验幼儿园 发布时间: 2026-01-19 来源:本站
1月13日下午,仙林实验幼儿园教育集团2025-2026学年度第一学期教研组工作总结会顺利举行。各位教科室主任、教研组长齐聚一堂,围绕一学期教研工作的开展,共同复盘成长、探讨困惑、谋划新篇。本次会议由集团教科室主任陈静主持。

陈主任首先代表集团教科室对各教研组长一学期来的辛勤付出表示感谢,尤其肯定了大家在集团集中教研新模式下的快速适应与高效协作。无论是首次担任组长的年轻教师,还是身兼班长与组长双职的骨干,亦是身体不便却依然坚守岗位的老师,每位组长都用实际行动诠释了自身的责任与担当。

会上,各组长围绕本学期教研主题,分享了组内最具成效的教研成果。社会教研组长胡倩倩带领团队打磨的社会集体教学,历经反复研讨,最终不仅亮相集团,更走上区级展示舞台,展现了教研组日渐扎实的教学研究能力。潘晨组长在繁忙的班级管理之余,默默为教研组老师们提供支持,协助准备体育器械、聆听磨课,以实际行动助力团队成长。徐雨璐、王同熹、朱洁、陈小倩等组长也分别从组织协调、专业引领、跨园管理、总结提升等角度,分享了各自的实践与思考。


在“问题共研”环节,陈主任组织组长们聚焦教研组活动组织与管理中的真实困惑展开讨论。大家直面“教师参与部分领域集体教学意愿不高”“课例资源获取渠道有限”“教研形式较为单一”等共性问题,借助同伴力量进行集体智慧碰撞,初步解决本学期教研组管理中的各项困惑,为下学期教研工作的改进提供了切实抓手。


关于教研组材料整理,会议特别强调了各教研组需重视过程性资料的积累,汇编领域教研成果集,将优质的教学设计、课程故事、区域游戏等分类整理,形成可供循环使用的教研资源库。纸质材料应做到内容详实、分类清晰、归档及时。

展望未来,会议明确了新学期教研工作的重点方向:将继续以集体教学、区域游戏观摩、课程故事分享为主要教研形式;各组应结合季节、节日等实际生活思考推动教研活动实现每月一聚焦;合理利用AI辅助教学,支持幼儿发展;下学期计划开展集团层面的优质教学集中展示。同时,陈主任对各教研组长也提出了期望,组长不仅要自身深耕教学、勤于笔耕,更要带领团队稳步推进教研计划,关注每一位教师的成长。

会议最后,陈主任以三组关键词与全体组长共勉:一是以“匠心”守“日常”,教研组长应在在平凡琐碎中追求组内工作的精雕细琢;二是以“远见”驭“专项”,组长应意识到教研工作对于教师及幼儿发展的深刻意义,让教研工作既扎根实践又着眼长远;三是以“共情”促“协同”,注意发挥组员自身优势,凝聚团队力量,同时营造温暖、开放的研讨氛围,真正赋能每一位教师的专业成长。