【悦美仙实幼风华路园】赛课亮风采,聚力促成长—仙实幼风华路园开展教师公开课展示活动

浏览数量:0     作者:南京市仙林实验幼儿园     发布时间: 2021-12-07      来源:本站


为进一步贯彻落实《3--6岁儿童学习与发展指南》,加强幼儿园教师队伍建设,促进教师专业成长,提升教师的课堂教学设计和组织能力,从而进一步提高幼儿园集体教学活动的有效性。南京市仙林实验幼儿园风华路园幼儿园于2021年11月29日至12月3日开展了教师公开课展示活动。

本次活动前每位教师积极准备,反复的研磨教案,找同伴试教并进行积极研讨,老师们都能紧紧围绕教学目标设计和组织活动,并根据本班幼儿的特点和当下的课程主题开展集体教学活动。

大一班毛老师《动物城破案》科学活动,小朋友们利用水油分离实验破解脚印,找出了小偷。

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大一班高老师《动物是怎么睡觉的》科学活动,大班小朋友们了解一些常见动物的睡眠方式,知道不同的动物所采取的睡眠方式,是为了适应环境,保护自己。

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大二班吴老师《跑跑镇》语言活动,小朋友们根据两种事物的显著特征进行大胆想象、猜测,自己创编出新的事物。

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大二班顾老师《水韵青花》美术活动,孩子们在了解青花瓷,感受青花深浅分明、蓝白相间的的色彩特点。探索水拓画独特的作画方式,尝试用滴、勾画、拓印的方法创作青花图案,喜爱中国传统的青花瓷艺术。

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大三班江老师《喜欢钟表的国王》语言活动,小朋友在故事情境中了解了时间在人们日常生活中的重要作用。

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大三班商老师《大象和蚊子》音乐活动,孩子们合着四拍子学习大象走路、蚊子飞和叮的动作,合着三拍子学习大象赶蚊子的动作。

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大四班陶老师《小猪变形记》语言活动中孩子们大胆想象,讲述小猪变形的有趣经历。

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大四班谢老师《拱形的秘密》科学活动,小朋友们了解了共性能够承受很大的力,自己动手操作了解拱形的秘密。

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中一班蔡老师《夸爸爸》社会活动,小朋友们愿意大胆运用语言、肢体动作、绘画等多种形式表现爸爸的优点。

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中一班薛老师《我有一顶花帽子》美术活动,孩子们尝试用贴、画等不同形式来装饰自己的帽子,用有规律的图案装饰帽檐。

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中二班吕老师语言活动《山丘上的约会》,孩子们学会仔细观察画面,大胆想象《山丘上的约会》的故事内容。

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中二班蔡老师《小熊的尾巴》语言活动,孩子们欣赏、理解故事内容,体会小熊从美慕别人的尾巴到喜欢自己的尾巴的情感经历。

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中三班宋老师《好玩的沙包》体育活动,孩子们掌握了单手将沙包向前投掷的方法,体会了沙包的各种玩法。

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中三班李老师《国王生病了》语言活动中,小朋友们体会了作品表达的趣味和幽默,懂得有计划的运动有益于身体健康。

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中四班魏老师《立定跳远—不湿鞋》体育活动中小朋友们初步学习了立定跳远的动作要领,知道小脚分分开,蹲下手后摆,双脚用力手前摆,落地蹲下来。

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中四班王老师《站得稳》科学活动,大班的小朋友们尝试在操作中找出物体“站得稳”的方法。 

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小一班宋老师《抱抱》社会活动,小朋友们理解抱抱的不同含义,知道喜欢、开心、安慰别人的时候可以用抱抱来表达。

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小一班张老师《小兔子找太阳》语言活动,孩子们通过学习故事,自己观察比较讲述了太阳的外形特征。

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小二班殷老师《科学罐子的声音》科学活动,小朋友们能够辨别罐子里的不同物体在罐子中发出的不同声音,体验了科学探索的快乐。

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小二班谢老师《有趣的洞洞》科学活动,小朋友们寻找身上和生活中的洞洞,知道其作用。

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小三班赵老师《小金鱼》语言活动,孩子们学习诗歌,理解诗歌内容,知道孤单、快活的含义。

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小三班李老师《不怕冷》语言活动,小朋友们大胆朗诵儿歌,知道冬天运动之后。身体会变得很暖。

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小四班马老师《老鼠阿姨的礼物》语言活动,小朋友们知道用听摸闻尝的方式猜测物品,表达画面的内容。

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小四班居老师《谁咬了我的大饼》语言活动,小朋友们在理解故事内容的基础上,通过对比了解不同的动物的牙印是不一样的。

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老师们在集体活动中创设情境引领孩子更投入地学习,充分调动了幼儿的积极性等,让孩子在有趣的游戏和情境中轻松学到本领,达到预期的教育效果。


本次公开课展示活动为年轻教师们搭建了一个展示风采平台,促进教师业务水平提升和迅速成长。老师们感受到了收获也体会到了不足,但也让我们更好地反思了自己,真正达到了以研促教的效果。


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