浏览数量:13 作者:李明 发布时间: 2020-01-16 来源:本站
1月14日,仙林实验幼儿园有幸邀请到思维导图全球授权讲师——兰德老师用轻松愉快的互动形式给全体教师进行八大思维图示的举例讲解。
什么是“四维图示”?兰德老师抛出的问题引起老师的思考。兰老师结合实例运用图示清晰解释了八大思维图示:圆圈图、气泡图、双气泡图、树形图、流程图、括号图、竖流程图、桥型图。本次老师进行分组互动重点讲解了圆圈图和竖形图。
老师们分组进行互动,在纸上写上八个通过“幼儿园”联想到的东西、事情、人等相关词语,从而形成圆形图,让老师自己从图中发现问题,引发了一场“头脑风暴”。
随后又以“形状”为线索绘制树形图,每个小组的老师们积极探讨,绘制的树形图各有特色,兰德老师也指出分类没有标准答案,但有逻辑对错。
最后,兰德老师总结了八大思维导图以及对应的作用功能,让每位老师用一个词语总结今天的学习:“系统、思维、归类、思考、提炼……”。
活动结束后,老师纷纷表示此次培训很有收获,这种新的手段,对于提高教育教学效率、发散幼儿思维具有积极意义。幼儿园将会把思维导图一直跟进下去,逐渐提升教师的教学实践和运用技能,将这种高效的工作学习方式落实到日常教育过程中。