【悦美仙实幼风华路园】“走出去，引进来”——仙实幼教师赴广州学习分享交流活动

“走出去，引进来”——仙实幼教师赴广州学习分享交流活动

 

 为丰富教师业务学习内容，充分发挥外出学习的辐射、引领作用，做到“一人学习，大家受益”，达到资源共享、共同提高的目的。11月26日和12月3日中午，仙实幼开展了广州外出学习的专题业务学习。本次分享由教科室主任杨云主任主持，参加10月份广州“OPEN幼教论坛”的倪春晓主任、董天昱老师、蒋月梅老师、林玲老师依次进行了分享交流。

一、根植中华文化，面向未来教育

倪春晓主任聚焦广州道禾幼儿园创始人魏嘉宏校长的主题演讲——《为什么广州道禾要坚持做本土化的教育》，深入浅出地带领大家梳理了学前教育史上的主流思想演变发展进程，帮助老师们温习了蒙台梭利、华德福、五指活动、瑞吉欧、高瞻课程、美国IB课程的理论精髓和发展进程。她还指出教育的循环在于呼应时代、回应儿童、因地制宜。因此未来的幼儿园教育既要面向未来，也要根植于中国文化。最后，倪主任围绕“答案在于‘起心’”这一话题与老师们进行了讨论。

二、找回这块土地的教育

董天昱老师围绕中华女子学院附属实验幼儿园的课程实施进行了主题分享。通过课程源起、课程线索、课程实施的介绍让我们走近了“花草园”的生活化课程，让老师们了解到了课程生成的秘密在于倾听和还原。董老师还通过视频帮助我们直观地感受到了“花草园”生活化课程的本土化和自然化。

三、学习在窗外，世界即课堂

蒋月梅老师的分享主题围绕成都奇塔儿童社的自然与社会实践课程展开。蒋老师通过照片和视频结合的形式，生动地呈现了该园儿童的足迹与课程。她还举例介绍了奇塔儿童社生活、自然、运动的特色以及社会实践课程的操作路径，对我园开展社会实践活动以及班本课程提出了有效的建议。

四、教育理念如何在幼儿园公共区域中设计和呈现

林玲老师的分享基于现场参观广州道禾幼儿园而来，她用大量的环境创设图片为我们呈现了道禾幼儿园儿童成长的环境，让老师们身临其境地感受到了自然教育的时空之美，也为每一位老师的班级环创提供了新的思路和想法。

 

活动最后，杨云主任对四位老师的分享进行了总结。她指出老师们应该用先进理论指引自身的教育实践，通过反思和学习不断提升专业理论水平。在课程实施过程中，要始终追随儿童的脚步，亲近自然、亲近社会，并鼓励老师利用先进园所的先进理念对我们自身的环创进行改造。

“走出去，引进来”是全园教师业务能力提升的快速通道。此次外出学习分享交流活动，既帮助外出学习的老师提炼、升华了学习成果，也让全园老师都有机会走近名园，走近先进教育理论，促进了每一位教师的专业成长。