浏览数量:14 作者:南京市仙林实验幼儿园 发布时间: 2020-06-04 来源:本站
音乐能启迪幼儿的智慧,游戏是幼儿的天性。音乐和游戏不但与幼儿成长关系密切,而且与幼儿个体的心智发展关系密切。为了进一步提升教师音乐素养,仙实幼音乐组开展了教研活动。


活动伊始,在教研组长的组织下,老师们纷纷加入音乐游戏,分析音乐节奏类型,讨论用什么动作最能表现该音乐节奏,老师们按小、中、大班三个年龄段分别讨论该音乐游戏如何组织,教师的策略如何最大化实施。


之后由顾梦璐老师和谢璐老师分别带来了展示活动,大家针对《加速度圆舞曲》《夸大妄想》两首音乐重点分析,每位老师都展开想象,努力探寻适合幼儿的律动动作,从而提升幼儿前期经验,为后续活动做好准备。



活动后,在场所有老师都受益匪浅,教研组老师们积极认真的态度感染了每一个人,大家参与教研活动的热情高涨。教师们通过亲身体验音乐的节奏和动作,丰富了音乐游戏教育素养,感受到音乐教学的趣味性,为下一次音乐节奏游戏研讨做好铺垫。