【悦美仙实幼】学无止境 “疫”路不歇——南京市仙林实验幼儿园环境创设组线上教研活动

学无止境 “疫”路不歇——南京市仙林实验幼儿园环境创设组线上教研活动

2020年的新学期，被一场突如其来的疫情延迟。虽然这场突如其来的新冠病毒困住了入园上学的步伐，但是，时间不止，成长不息，南京市仙林实验幼儿园环境组的老师们充分利用各种方式确保延期开学期间“停课不停研、研修不停歇”。

Part 1. 学习《基于陶行知理论的幼儿园区域环境创设方案》、教师结合实际操作的解析

老师们围绕“激发儿童兴趣，强化区域趣味”、“主题创设，走生活化教育之路”、“以生为本，团队协作”、“适时适度指导--个别指导，共同参与”等内容，群策群力、踊跃发声、共同探究。

     Part 2. 学习《基于儿童视角与儿童立场环境的创设》、教师笔记及反思分享

倪老师首先带领老师们回顾了《基于儿童视角与儿童立场环境的创设》重点内容。然后朱洁老师和徐文超老师分别分享了自己对这篇文章的感想及思考。老师们认真记录、梳理重点，在说与听、思与研的过程中，一次次灵感的闪现、经验的互通，浸染着每一位教师蓬勃向上的心。

 

Part 3. 制定下一步学习内容初计划：

特殊时期，特殊学习，改变的是培训形式，不变的是对知识的追求，对专业的信仰，本次的线上教研学习，让教师们受益匪浅，不仅对环境创设有了清晰的思路和明确的方向，也为新学期环境创设工作的有序开展打下了坚实的基础。春风和煦，朝阳正盛，让我们一起学无止境，遇见最美的自己！