【悦美风华】外学内享，齐研共进——仙实幼参观浙江上虞幼儿园分享交流活动

为了更好地开展幼儿园音体融合活动的实践研究，在南师大季玥教授的带领下，仙林实验幼教集团音乐教研组老师赴浙江上虞百官街道中心幼儿园进行了参观学习，并进行了交流探讨。2024年5月15日，外出学习的老师向全体教师进行分享交流。

陈辉老师就观摩的晨锻活动环节进行了介绍，通过图片让老师感受到在晨锻活动中如何充分利用场地环境，将各种材料有创意地进行组合，从而激发幼儿参与晨锻的积极性。

江玲玲老师通过视频让老师们了解了早操环节亮点之处，并介绍了操前的热身和操后的放松音乐，老师们直观地感受到音乐在早操环节中帮助幼儿提升动作能力的作用。

在观摩上官街道幼儿园两节音体融合活动之后，赵圆老师分享了自己关于开展音体活动的几点小思考： 1.音体融合活动目标制定要围绕“双领域”的核心经验；2.融合活动要有持续发展性；3.活动要注重提高材料的有效性，有助幼儿兴趣提升。

谢璐老师帮助大家梳理了开展音体融合活动的四步骤：确定动作要领——选择适配音乐——设计游戏情境——设计教学过程，并重点讲解了如何将体育发展的动作与音乐进行适配。

上虞幼儿园的成功经验无疑为我们提供了宝贵的启示，我们将会认真学习和借鉴其先进的做法，不断完善我园音乐融合课程体系的建立，为幼儿的全面发展提供更加优质的教育支持。