浏览数量:20 作者:南京市仙林实验幼儿园 发布时间: 2021-05-14 来源:本站
优化一日活动,促进幼儿快乐成长——仙实幼光启路分园园本培训活动
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。”那么我们该如何优化幼儿园的一日活动?为此,南京市仙林实验幼儿园光启路分园于5月13日,开展以“幼儿园一日活动的优化”为主题的园本培训活动。
一般来说,幼儿园一日活动包括来园、晨检、游戏、集体活动、盥洗、饮食、睡眠、户外活动、离园等环节,如何合理地组织各方面的教育内容,并渗透于幼儿一日生活的各环节中,充分发挥各种教育手段的交互作用?王园长从“一日活动优化的意义”、“一日活动的科学理念”、“一日活动组织易出现的误区”以及“一日活动的优化策略”等四个方面进行讲述。
活动中老师们认真学习、做好笔记,积极参与互动。通过学习,老师们明确了在幼儿的一日生活中,教育无所不在,应大胆实践,不断反思,更新观念。只要我们做个有心人,就能做出适合幼儿发展特点的选择,让幼儿充分体验到丰富多彩合理又有趣的过渡方式,进而无所痕迹地渗透在每个活动之间,使幼儿在幼园的每一天都过的充实而有意义。
本次园本培训活动为老师们带来了许多感触,我们将不断反思,让幼儿在园的每一天都有意义,每一天的活动都能促进幼儿的发展。