【悦美仙实幼风华路】聊聊班本课程——仙实幼中班年级组教研活动

    虞永平教授在《以班级为基点的幼儿园课程建设》中强调，幼儿园课程建设与实施的实际基础是班级，课程的研究和实践应该以班级为基点，从而让班级成为实施幼儿园课程的主阵地。要真正落实全面发展的教育，促进幼儿的持续发展，必定要立足班级，关注幼儿园班级活动，形成有效的班本课程体系。2022年6月13日，仙林实验幼儿园中班组在组长蔡莉莉老师的带领下开展教研活动“聊聊班本课程”。

    中班年级组开展的主题活动是《我的家乡——南京》，在主题进行的过程中，老师和孩子一起了解南京的名胜古迹、南京的特产、南京的历史故事等等，各班各自根据孩子的想法分别生成了自己的班本课程，中一班《南京非遗一绒花》;中二班《地铁之旅》；中三班《走近紫峰大厦》，中四班《南京的博物馆》。老师们分别介绍了本班课程的实施情况。

    大家发挥集体智慧，一起思考和讨论班本课程的核心关键词，并梳理班本课程的主要框架和基本策略。对于课程实施中出现的一些问题与困惑，大家积极讨论研究，碰撞思维的火花，得到新的灵感。

    活动的最后大家进行了小结，即幼儿感兴趣的班本课程需要我们做到倾听观察、把握兴趣、发现问题、转变形式，主动学习、去旧翻新、持续探索。本次中班年级组通过沉浸式教研活动帮助老师成为善于挖倔幼儿兴趣的实施者，通过动态调整整合资源的实执行者。