浏览数量:28 作者:南京市仙林实验幼儿园 发布时间: 2021-04-02 来源:本站
老师如何发挥自己的智慧,用单一的器械创造出多种玩法,将快乐理念融合到游戏中,激发幼儿参与体育活动的兴趣,促进幼儿动作的发展呢?为了深入探讨学习,3月25日,南京市仙林实验幼儿园光启路分园体育教研组组长任颖老师带领小班组教师开展了“一物多玩在体育集体活动中的设计和应用”教研活动。
每位教师现场撰写一节“一物多玩”为主题的集体活动教案。在撰写结束之后,教师进行交流分享,大家集思广益,积极研讨,为活动内容出谋划策,优化各个环节。
任老师提出,希望大家多利用身边的物品,发散思维,创新出更多适合小班幼儿提升体育技能的活动内容和材料,发挥集体活动的价值。
“一物多玩”,不仅锻炼了孩子们平衡、钻爬、跨跳、身体协调等能力,还发展了想象力、创造力、语言表达、交往等能力,同时,也让他们在游戏中收获了满满的喜悦与幸福。
我们相信:每个孩子都是独特可爱的存在,只要尊重孩子天性,放手大胆让孩子表现,他们一定会创造出更多的奇迹!