【悦美仙实幼光启路园】南京市仙林实验幼儿园光启路分园省优质园创建在路上

省优创建对于一所年轻的幼儿园来说是一个充满挑战的任务，为进一步规范管理、提升教师教育理念，6月15日，南京市仙林实验幼儿园光启路分园邀请到栖霞区教师发展中心梁丽研训员参与我园的省优环创园本研训活动。

梁老师从“理念引领”“环境改造”“材料选择”三个方面进行指导。她指出：一个幼儿园办园理念的体现首先是师幼关系，老师和幼儿的关系是平等、尊重的；老师的情绪是饱满的，眼里有孩子，心中有方法；孩子的状态是自由、自主、专注的；老师的回应是赞赏、认可的。接着从如何上好一节集体活动进行有效指导：一节有效的集体活动条理清晰，教师语言夸张，能吸引幼儿的注意力，调动幼儿的积极性，与孩子“玩”在一起，慈爱中有方法、有规则。最后，梁老师从班级环境的打造进行详细的讲解并指出：环境是教师儿童观、儿童本位的体现，是可供孩子探索、学习、创造的“儿童天地”，每个班的环境是根据本班幼儿的个性特点由孩子自己创设，环境的重点是与孩子能互动的，是孩子喜欢看一看、摸一摸，玩一玩的，切记不要“千篇一律”“精致美观”教师观的装饰，可以借鉴“安吉游戏”的环境创设的理念，因地制宜的进行环境的整改，利用柜子、隔断等进行室内环境的合理布局，利用教室宽敞的优势和孩子的兴趣点打造“室内种植”“大型建构”“科学探究”等大型活动区域，值得注意的是区域规则不是装饰品而是幼儿和教师一起商量制作，充分体现平等和尊重，提供的材料体现低结构、开放性的原则，可以多提供一些如豆类、毛线团、树枝等生态自然物和锅、喷壶、野餐垫等废旧材料。会议最后，执行园长王愫提出：从现在起，梁老师提出的建议认真梳理，第一时间落实整改，有目标有方向，虚心学习，不断探索，勇于进取，持之以恒，终有收获！

最后，在执行园长等人的陪同下，梁老师对园容园貌、户外游戏场地、环境创设等方面进行了实地查看以及现场指导。相信全体教师的不懈努力，不断提升办园品质，彰显办园特色，在省优创建的路上，走稳，走实，走踏实！