浏览数量:15 作者:南京市仙林实验幼儿园 发布时间: 2021-12-15 来源:本站
目标的制定是集体教学活动的关键,适宜的活动目标是活动有效的基石。然而,青年教师在制定集体活动目标时往往存在一些问题,如目标难易程度把控不好、目标表述空泛、难点与重点相混淆等。针对这些问题,仙实幼风华路园组织青年教师围绕“如何制定适宜的集体活动目标”展开教研活动。
教研从活动目标的意义出发,让老师们了解到目标的设定对于集体教学活动的重要性。接着教学主任陈敏带着大家从目标设定的七个小点深入讲解。
接下来老师们针对两节活动案例进行分析,大家共同进行讨论活动目标是否合适,每个人积极地发表见解,提出修改意见,在剖析原因中梳理困惑。
最后小中大班的老师分为三个小组,根据教研内容,结合自己集体教学活动中的实际问题进行针对性的研讨。
“工欲善其事,必先利其器”,青年教师们通过剖析问题、实际分析、举例说明的方式,认识到制定适宜活动目标的重要性,提高了教师的专业素养,促进了自身的专业成长。